LP ABF présentation 

Label formations 2020

LP Assurance, Banque, Finance

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Présentation

L'objectif de la LP ABF est de former des chargés de clientèle polyvalents et évolutifs dans le domaine de la banque et de l’assurance en leur donnant des compétences commerciales et techniques pour qu’ils soient immédiatement opérationnels.

  • polyvalence dans la diversité des opérations traitées ;
  • maîtrise de l’évolution du métier permettant à terme d’assurer des fonctions d’encadrement ;
  • développement des connaissances dans les domaines de la banque et de l’assurance ;
  • appréhension des techniques et produits bancaires.

 

Public visé

En formation initiale, elle s’adresse aux étudiants titulaires d’un diplôme de niveau 3 et plus particulièrement aux titulaires de :

  • BAC+2 de préférence dans le domaine commercial, juridique ou de la gestion : DUT GEA, CJ, TC ; L2 droit, économie, gestion ; BTS NRC, Compta-gestion, banque... ;
  • Candidats ayant validé une expérience professionnelle significative équivalente à un niveau 3 par une Validation des Acquis Professionnels (VAP).

 

En formation continue :

  • reprise d’étude financée ou non (demandeur d’emploi, CPF, contrat de professionnalisation et modules à la demande). La formation est inscrite au PRFP.

 

 

Les compétences visées

  • Maîtriser les techniques de marketing, communication, vente et négociation ;
  • Avoir une bonne culture générale économique et financière ;
  • Connaître la réglementation bancaire, juridique et fiscale ;
  • Maîtriser l’anglais et les outils numériques ;
  • Maîtriser les caractéristiques des services et produits banque-assurance ;
  • Maîtriser les procédures comptables et les techniques de financement...

 

 

Partenariats

Les partenariats professionnels en LP ABF se matérialisent de 3 façons :

  • Accueil de stagiaires,
  • Intervention dans le cadre des enseignements de nombreux professionnels en activité dans le domaine de la banque et de l'assurance,
  • Participation aux commissions de recrutement, aux soutenances de projets tuteurés, aux jurys de diplômes.
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